15 April 2013


MTsN 2 Bukittinggi Menuju Madrasah ADIWIYATA 

Beberapa hari belakangan seluruh civitas akademika MTsN 2 Kota Bukittinggi sedang melakukan persiapan yang sangat serius untuk menyiapkan diri menuju Madrasah Adiwiyata, hal ini merupakan dambaan seluruh warga madrasah, tujuan utamanya adalah bagaimana menciptakan sekolah yang berwawasan lingkungan dan menjadi tempat yang menyenangkan untuk proses belajar mengajar sebagai bentuk transfer knowledge bagi seluruh siswa, melalui program Madrasah Adiwiyata diharapkan pencapaian target kurikulum semakin mudah.

Kepala MTsN 2 Bukittinggi, Drs. Irsyad, M.Pd, menyambut kegiatan ini dengan sangat antusias, bahkan kepala MTsN 2 ini secara aktif dan sukarela berbaur dengan sesama warga sekolah seperti Guru, Siswa, Pengawai Tata Usaha, Komite, dan Warga sekitar, bahu membahu mempersiapkan segala sesuatu terkait dengan pelaksanaan penilaian Madrasah Adiwiyata tersebut, kepada tim Adiwiyata kepala MTsN 2 berpesan agar saling mendukung dalam kegiatan ini, “Kita harus punya komitmen yang dibuktikan dengan kerja keras agar semua program Madrasah dapat tercapai dengan baik, termasuk program Adiwiyata ini” ujar Drs. Irsyad, M.Pd, kepada Tim reportase Madarasah Tsanawiyah 2 disela-sela Gotong Royong yang dilaksanakan beberapa waktu lalu.
Saat ini, proses persiapan penilaian dengan segala kelengkapan yang dibutuhkan telah dipersiapkan dengan baik, seperti kelengkapan dokumen Self Assesment yang menjadi titik tolak pelaksanaan Adiwiyata telah dipersiapkan sedemikian rupa, disamping diokumen self assesment, MTsN 2 juga telah memiliki beberapa program pendukung seperti pengelolaan sampah dengan baik, green house, penghematan energi dan air, hutan mini, kebun sekolah, kolam, bioporii, pengelolaan pupuk kompos, dll, Insyallah secara umum kita telah siap melaksanakan kegiatan adiwiyata ini ujar penanggung jawab Adiwiyata MTsN 2 Bukittinggi yaitu Maisal, S.Pd yang juga menjabat sebagai wakil kepala bidang kesiswaan MTsN 2 Bukittinggi.
Tidak hanya tim adiwiyata yang punya semangat, tapi juga para guru, siswa, pegawai tata usaha, Fristia Yuan Ningsih salah seoaran siswa menyatakan bahwa, kami siap seratus persen mendukung terciptanya madrasah yang berwawasan lingkungan, kami siap membantu dan memberikan segala yang mungkin kami berikan, demi terwujudnya kenyaman dan ke indahan di MTsN 2 ini, ujarnya disela-sela kesibukannya menyiapkan program pengoperasian bank sampah “An-Nazhaafah” yang kebetulan sepenuhnya diserahkan kepada para siswa dalam manajemen dan pelaksanaannya.

Diakhir perbincangan, kepala MTsN 2 Drs. Irsyad, M.Pd mengatakan bahwa MTsN 2 akan terus bermetamorfosis menjadi madrasah  dengan standar kualitas yang semakin meningkat, kita tekadkan bahwa MTsN 2 akan menjadi salah satu madrasah/sekolah terpavorite di Kota Bukittinggi atau bahkan untuk provinsi Sumatera Barat beberapa tahun kedepan, sudah banyak faktor pendukung yang kita lakukan untuk mencapai target itu, disamping pelaksanaan sekolah berwawasan lingkungan, kita juga telah menyusun program pengelolaan sekolah yang memiliki standar operasional prosedur (SOP) yang jelas untuk setiap lini dan  kegiatan di sekolah, ujarnya menutup perbincangan dengan tim reportase. (w.i.n)

13 Juni 2012

1.511 Siswa tak Lulus UN SMP

 Padang Ekspres • Sabtu, 02/06/2012 11:33 WIB • * • 4455 klik

GRAFIS : ORTA
Padang, Padek—Tak mau kalah ketimbang pe­serta Ujian Nasional (UN) 2012 tingkat SMA se­derajat, persentase kelulusan peserta UN 2012 ting­kat SMP sederajat juga menunjukkan hasil lebih baik. Kalau persentase kelulusan UN 2012 tingkat SMA 99,21 persen, sedangkan UN 2012 tingkat SMP men­capai 98, 20 persen. Kendati Sumbar tetap tak m­asuk peringkat lima besar, namun persentase ke­lulusan ini lebih baik ketimbang tahun lalu, yakni 98,15 persen. 

Demikian diungkapkan Kepala Bidang Pendi­di­kan Dasar Dinas Pendidikan Sumbar, Bustavidia ke­marin (1/6). Dari hasil itu, tercatat 1.511 siswa dari 64.981 total peserta UN secara nasional dinyatakan ti­dak lulus. Rinciannya; 1.220 siswa SMP, 283 siswa MTs, dan 8 siswa SMP terbuka.

Sedangkan tahun lalu, m­e­nurut Bustavidia, tercatat 1.525 sis­wa tidak lulus UN 2011. Pe­serta UN SMP paling banyak ti­dak lulus yakni 1.220 orang, di­susul MTs 283 orang, dan SMP Terbuka 8 orang.

Ditanya rincian sekolah ma­na saja paling banyak tidak lulus, Bus­­tavidia enggan mem­beber­kan­nya. “Maaf saya belum bisa mem­berikan informasi secara rin­ci soal itu. Karena pe­ngu­mu­man tingkat kelulusan unt­uk SMP, MTs dan SMP Ter­buka ba­ru diumumkan be­sok sore (sore ini, red). Saya hanya bisa be­rikan sedikit gam­baran awal saja. Persentase kota dan kabu­paten yang jumlah siswa tak lulusnya cukup sedikit ada lima daerah,” sebutnya.

Lima daerah persentase siswa SMP tak lulus paling kecil ber­dasarkan nilai akhir, sebut Bus­tavidia, yakni Pesisir Selatan 5 orang, Padang 21 orang, Pa­dangpariaman 6 orang, Bu­kittinggi 1 orang, dan Pariaman 1 orang. Prestasi Pessel pada UN SMP ini, sekaligus memperbaiki predikat hasil UN SMA Pessel yang terburuk di Sumbar.

Untuk lima daerah per­sen­tase siswa MTs tak lulus paling s­e­dikit yakni Pariaman nihil, Pe­sisir Selatan 2 orang, Pa­dang­pa­ria­man 1 orang, Bukit­tinggi 1 orang, dan Padang 6 orang.

Jakarta Gusur Jatim    

Di sisi lain, Jawa Timur (Ja­tim) boleh bangga ketika per­sentase kelulusan UN SMA/se­derajat menduduki ranking ter­tinggi se-Indonesia. Tapi un­tuk jen­jang SMP/sederajat, pres­tasi Ja­tim melorot. Provinsi di­pim­pin Soekarwo itu men­du­duki pe­ringkat delapan. Posisi perta­ma disabet DKI Jakarta.

Hasil umum UN SMP/sede­ra­jat ini dipaparkan Menteri Pen­­didikan dan Kebudayaan (Men­dikbud) Mohammad Nuh, di Jakarta kemarin (1/5). Secara ke­seluruhan, UN SMP/sederajat mu­sim 2012 diikuti 3.697.865 sis­­wa. Dari jumlah tersebut, sis­wa dinyatakan lulus 3.681.920 anak. Dengan de­mikian, hanya ada 15.945 siswa (0,43 %) tidak lulus UN. Bagi siswa tidak lulus ini, bisa mengulang setahun lagi. Atau juga bisa mengikuti ujian wajib belajar Paket B.

Dalam paparan Nuh ke­ma­rin, terungkap jika DKI Ja­karta men­jadi provinsi paling ba­gus. Tingkat persentase keti­daklu­lu­san DKI Jakarta 0,00 persen. Da­ri total pe­serta UN di DKI Ja­karta men­capai 132.328 siswa, ha­nya ada satu siswa tidak lulus. “Itu kenapa persentasenya 0,00? Ka­rena tidak kelihatan lagi soalnya, hanya satu siswa yang ti­dak lulus,” tutur menteri asal Su­rabaya.

Di bagian lain, Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT) masih setia menduduki posisi juru kunci. Pada pengumuman UN SMA/sederajat, provinsi NTT menjadi provinsi paling tinggi persentase ketidaklulusannya, yaitu 5,50 persen.

Ketika hasil UN SMP/sede­rajat diumumkan, NTT tetap men­jadi juru kunci. Persentase ke­­ti­daklulusan di NTT mencapai 2,45 persen. Dari total peserta UN di NTT yang mencapai 77.940 sis­wa, ada 1.906 siswa ti­dak lulus. In­tervensi perbaikan kua­litas pen­di­dikan siap dige­ro­jokkan ke NTT.

Terkait dengan posisi NTT yang masih menjadi juru kunci, Nuh menuturkan, tidak masalah jika NTT masih menjadi juru kun­ci. Sebab, provinsi lain juga ber­lari menjauhi posisi juru kun­ci. “Bedanya yang lain berla­rinya kencang, yang NTT berlarinya kurang kencang. Itulah perlunya intervensi,” katanya.

Pada paparannya, Nuh m­e­nga­takan ada pola yang sama an­tara UN SMP/sederajat de­ngan UN SMA/sederajat. Yaitu seba­ran nilai UN yang lebih luas ke­timbang nilai ujian akhir se­kolah (UAS). Nilai UN yang di­peroleh siswa tersebar mulai dari 5 sampai 10. Sementara nilai UAS rata-rata ada di nilai 7, 8, dan 9.

”Inilah gunanya UN. Bisa me­metakan dan memilih lebih de­tail nilai siswa,” ujar menteri asal Surabaya itu. Terkait de­ngan nilai UN yang menyebar mu­lai dari 5 hingga 10, Nuh mem­pertanyakan kebenaran isu ke­bocoran soal UN. Jika kebo­coran ini benar-benar terja­di, nilai UN siswa berkisar di angka 8, 9, bahkan 10.

Sementara itu, terdapat per­ge­seran pola mata pelajaran ter­sulit antara UN SMA/sede­rajat dengan UN SMP/sederajat. Jika UN SMA/sederajat, pelajaran ba­hasa Indonesia yang menjadi mo­mok. Selanjutnya disusul Matematika. Sementara UN SMP/sederajat adalah, pelajaran matematika menjadi momok. Pe­­­­lajaran berhitung ini mem­buat 1.330 siswa tidak lulus ujian, ka­rena mendapat nilai ku­rang dari 4. Selanjutnya disusul ba­hasa Ing­gris (840), IPA (666), dan ba­hasa Indonesia (343). Se­perti di­ketahui, salah satu sy­a­rat ke­lu­lusan UN adalah, tidak boleh men­dapatkan nilai kurang dari 4.

Nuh berjanji akan terus mengevaluasi hasil UN dari analisa per mata pelajaran itu. Evaluasi ini akan mengetahui, apakah soal yang diujikan terlalu sulit atau proses pembelaran yang kurang optimal sehingga siswa tidak bisa memecahkan soal tersebut.

Untuk selanjutnya, Kemen­dikbud segera meme­takan stan­da­risasi UN tahun depan. Pe­metaan ini di antaranya dija­lan­kan Badan Standarisasi Nasional Pen­­didikan (BSNP). Pihak BSNP masih menunggu pelak­sa­naan UN tingkat SD/sederajat baru menjalankan evaluasi. Eva­luasi dilakukan di antaranya, me­nyangkut derajat atau skor minimal kelulusan dan tingkat ke­sulitan soal ujian. (ayu/jpnn)
[ Red/Administrator ]

30 Mei 2012

Jadwal Penerimaan Murid Baru

Jadwal Penerimaan Peserta Didik Baru

v Pendaftaran Mulai Tanggal  4 s/d 8 Juni 2012
v Test Tulis dan Lisan Tanggal 18 Juni 2012
v Pengumuman Hasil Test Tanggal 20 Juni 2012
v Pendaftaran Ulang 22 s/d 23 Juni 2012

Untuk onformasi lebih lanjut solahkan datang ke MTsN 2 Bukittinggi Jalan Panorama Baru PO BOX 44 Tlp. (0752) 22038

29 Mei 2012

Foto-Foto Latihan Karate Di MTsN 2 Bukttinggi

Jadwal Penerimaan Murid Baru

 Jadwal Penerimaan Peserta Didik Baru

v Pendaftaran Mulai Tanggal  4 s/d 8 Juni 2012
v Test Tulis dan Lisan Tanggal 20 Juni 2012
v Pengumuman Hasil Test Tanggal 25Juni 2012
v Pendaftaran Ulang 27 s/d 28 Juni 2012

Syarat-Syarat Pendaftaran Ulang

v  Photocopy Rapor Kelas V ( semester 1 & 2) dan VI ( semester 1): 1 Rangkap
v  Pas Photo Ukuran 3X4 : 2 Lembar.
v  Phtocopy Piagam Penghargaan (Jika Ada) masing 1 Lembar.
v  Mengisi formulir Pendaftaran.
v  Semua persyaratan di masukkan kedalam map warna biru untuk laki-laki,warna merah untuk perempuan.

17 September 2010

Lucu gak kita ini......!

Lucu ya, uang Rp 20,000an kelihatan begitu besar bila
dibawa ke kotak amal mesjid, tapi begitu kecil bila kita
bawa ke supermarket.

Lucu ya, 45 menit terasa terlalu lama untuk berzikir,
tapi betapa pendeknya waktu itu untuk pertandingan
sepakbola.



Lucu ya, betapa lamanya 2 jam berada di Masjid, tapi
betapa cepatnya 2 jam berlalu saat menikmati pemutaran
film di bioskop.

Lucu ya, susah merangkai kata untuk dipanjatkan saat
berdoa atau sholat, tapi betapa mudahnya cari bahan
obrolan bila ketemu teman.

Lucu ya, betapa serunya perpanjangan waktu dipertandingan
bola favorit kita, tapi betapa bosannya bila imam sholat
Tarawih bulan Ramadhan kelamaan bacaannya.

Lucu ya, susah banget baca Al-Quran 1 lembar saja, tapi novel best-seller
1000 halaman pun habis dilalap.

Lucu ya, orang-orang pada berebut paling depan untuk
nonton bola atau konser tapi berebut cari shaf paling
belakang bila Jumatan agar bisa cepat keluar.

Lucu ya, kita perlu undangan pengajian 3-4 minggu
sebelumnya agar bisa disiapkan di agenda kita, tapi untuk
acara lain jadwal kita gampang diubah seketika.

Lucu ya, susahnya orang mengajak partisipasi untuk dakwah,
tapi mudahnya orang berpartisipasi menyebar gossip.

Lucu ya, kita begitu percaya pada yang dikatakan koran,
tapi kita sering mempertanyakan apa yang dikatakan Al
Quran.

Lucu ya, semua orang penginnya masuk surga tanpa harus
beriman, berpikir, berbicara ataupun melakukan apa-apa.

Lucu ya, kita bisa ngirim ribuan jokes lewat email, tapi
bila ngirim yang berkaitan dengan ibadah / pengetahuan
ke-Islaman sering mesti berpikir dua-kali.

“Dan sampaikanlah berita gembira kepada orang-orang mukmin
bahwa sesungguhnya bagi mereka karunia yang besar dari
Allah.” (QS. 33:47)

18 Agustus 2010

KEGIATAN HARI PRAMUKA YANG KE 49


upacara dilakukan pada hari Sabtu Tanggal 14 Agutus 2010 dengan inspektur upacara bapak DANDIM 0304 AGAM, bertepatan pada bulan ramadhan
Dalam kegitan ini MTsN 2 menurunkan 4 regu Pasukan Pengalang terdiri dari 2 regu pasukan putra dan 2 regu pasukan putra. Mereka di dampingi oleh pembinanya Kak Dasmal dan Kak Khairil.Kamabigus tidak dapat hadir karena sedang Dinas luar ke Kanwil Kemenag Provinsi Sumbar, Upacara di wakili oleh kak Maisal Selaku Waka Urusan Humas.


Upacara berjalan dengan lancar walaw terik matahari cukup panas tidak menurun kan semangat para Praja Muda Karana ini. Panitia cukup Cekatan dalam pengamanan Menurunkan petugas Satuan Karya Bayangkara Polresta Bukittinggi, Petugas Keseahatan dari Saka Bakti Husada Dinas Kesehatan Kota Bukittinggi dan Pelaksana Upacara Adalah Saka Wira kartika Kodim 0304 Agam.



09 Agustus 2010

Marhaban Yaa Ramadhan 1431 H

”Hai orang-orang yang beriman, diwajibkan atas kamu berpuasa sebagaimana diwajibkan atas orang-orang sebelum kamu agar kamu bertaqwa (memelihara diri)”. [QS Al Baqarah 183]

Ya Allah, betapa cepat berlalu sang waktu. Dalam seminggu lagi Ramadhan telah datang di depan pintu. Satu bulan yang senantiasa dinanti. Sebagaimana Nabi-Mu (saw) mengajarkan kami, kaum muslimin berdoa dibulan sebelumnya: Ya Allah, berkahilah kami di bulan Rajab dan Sya’ban, dan sampaikanlah kami ke bulan Ramadhan. Merupakan kegembiraan dan harapan tersendiri bagi kami untuk bisa bertemu lagi dengannya ditahun ini.

Hadits-hadits Menyambut Ramadhan.


”Barangsiapa yang berpuasa di bulan Ramadhan dengan penuh iman dan ihtisab (niat mencari pahala) maka akan diampuni dosa-dosanya yang telah lalu”. [Hadits Riwayat Bukhari, no. 4/99]

“Sesungguhnya Allah memiliki hamba-hamba yang dibebaskan dari neraka setiap siang dan malam dalam bulan Ramadhan, dan semua orang muslim yang berdo’a akan dikabulkan do’anya”. [Hadits Riwayat Bazzar, no: 3142, Ahmad, no: 2/254 ]

“Telah datang kepada kalian bulan Ramadan, bulan yang penuh berkah. Allah telah mewajibkan kepada kalian untuk berpuasa. Pada bulan itu Allah membuka pintu-pintu surga dan menutup pintu-pintu neraka”. [HR. Ahmad].

”Allah ‘Azza wajalla mewajibkan puasa Ramadhan dan aku mensunahkan shalat malam harinya. Barangsiapa berpuasa dan shalat malam dengan mengharap pahala (keridhoan) Allah, maka dia keluar dari dosanya seperti bayi yang baru dilahirkan oleh ibunya”. [HR. Ahmad]

”Bau mulut seorang yang berpuasa lebih harum di sisi Allah pada hari kiamat dari harumnya misik (minyak wangi paling harum di dunia)”. [HR. Bukhari]

”Barangsiapa berpuasa Ramadhan (penuh) lalu diikuti dengan berpuasa enam hari dalam bulan Syawal maka dia seperti berpuasa seumur hidup”. [HR. Muslim]

Datang seorang pria kepada Nabi Shallallahu ‘alaihi wa sallam kemudian berkata :
“Ya Rasulullah, apa pendapatmu jika aku bersaksi bahwa tidak ada sesembahan yang hak kecuali Allah, engkau adalah Rasulullah, aku shalat lima waktu, aku tunaikan zakat, aku lakukan puasa Ramadhan dan shalat tarawih di malam harinya, termasuk orang yang manakah aku?” Beliau menjawab: “Termasuk dari shidiqin dan syuhada“. [Hadits Riwayat Ibnu Hibban, no: 11]

Kami berdoa semoga tahun ini Allah berikan kami hidayah taufiq, kemauan dan kemampuan untuk dapat mempersiapkan diri lebih baik, dan dijadikannya Ramadhan ini salahsatu Ramadhan terbaik kami. Semoga demikian pula Allah karuniakan kepada sahabat-sahabatku semua dimanapun berada. Amin.

Sahabat yang dirahmati Allah, mari kita sambut Ramadhan dengan penuh sukacita. Sebagaimana penggalan sabda Rasulullah SAW dalam salah satu khutbah menyambut Ramadhan:

“Wahai manusia, sungguh telah datang pada kalian bulan Allah dengan membawa berkah rahmat dan maghfirah. Bulan yang paling mulia di sisi Allah. Hari-harinya adalah hari-hari yang paling utama. Malam-malamnya adalah malam-malam yang paling utama. Jam demi jamnya adalah jam-jam yg paling utama. Inilah bulan ketika kamu diundang menjadi tetamu Allah dan dimuliakan oleh-Nya. Di bulan ini nafas-nafasmu menjadi tasbih, tidurmu ibadah, amal-amalmu diterima dan doa-doamu diijabah. Bermohonlah kepada Allah Rabbmu dengan niat yang tulus dan hati yang suci agar Allah membimbingmu untuk melakukan shiyam dan membaca Kitab-Nya.”

Siapa yang tidak puasa sehari di bulan Ramadhan tanpa udzur yang di izinkan Allah SWT atau penyakit, maka tidak dapat dibayar dengan puasa sepanjang masa, meskipun dilaksanakan. [HR Abu Dawud]

Tidurnya orang yang berpuasa tetap ibadah, dan diamnya dianggap tasbih, dan amalnya dilipatgandakan, dan doanya mustajab dan dosanya diampunkan. [HR Albaihaqi]

Untuk tiap hamba yang berpuasa ada doa mustajab ketika berbuka puasa, adakalanya diberinya didunia atau disimpan untuk akhirat. [HR Al Haakim]


Semoga Allah jadikan kita hambanya yang bertaqwa sebagai hasil penggemblengan di bulan suci ramadhan ini. Amin.

dalam kegembiraan kaum muslimin menyambut bulan istimewa ini, seluruh Guru dan Pegawai MTsN 2 Bukittinggi, mengucapkan "SELAMAT MENUNAIKAN IBADAH PUASA MOHON MAAF LAHIR DAN BATHIN"

16 Juli 2010

8 Pertanyaan untuk membantu menilai kinerja guru di sekolah

Menilai kinerja guru di sekolah bukan sebuah hal yang sederhana. Perlu sebuah komunikasi yang baik di dalam sekolah sendiri untuk membuat sebuah standar penilaian yang baik. Standar penilaian kinerja guru yang baik tidak muncul begitu saja. Perlu diupayakan kesepakatan dari pihak yang akan menilai (kepala sekolah) dan guru yang akan dinilai. Dengan demikian tercapai saling pengertian bahwa proses penilaian kinerja guru, sama sekali bukan untuk mencari-cari kesalahan tetapi semata-mata untuk peningkatan kinerja agar sekolah dapat berjalan lebih baik lagi dalam prakteknya. Serta bagaimana agar sekolah dapat membantu guru agar lebih baik lagi dalam melakukan pembelajaran dikelas.

Standar penilaian kinerja guru yang baik tidak muncul begitu saja. Perlu diupayakan kesepakatan dari pihak yang akan menilai (kepala sekolah) dan guru yang akan dinilai.


Berikut ini delapan pertanyaan yang dapat menuntun guru dan kepala sekolah dalam melakukan penilaian kinerja. Pertanyaan dibawah ini dapat diajukan kepada guru yang akan dinilai sekaligus mengarahkan kepala sekolah dalam menilai kinerja.
1. Apakah semboyan dan filosofi mengajar anda
2. Apakah rencana anda tahun ajaran ini
3. Sebutkan pencapaian anda tahun ini
4. Sebutkan kesulitan yang anda hadapi
5. Apakah strategi anda untuk mencapai tujuan-tujuan di tahun ajaran ini?
6. Apakah peran dan sumbangsih anda dalam kegiatan-kegiatan di sekolah?
7. Hal-hal apa saja yang harus di tingkatkan untuk mendukung kinerja anda di sekolah
8. Apa saran anda untuk sekolah ini?

http://gurukreatif.wordpress.com

7 cara menjadi guru yang profesional dalam bersikap

1. Anda sedang berada diruang guru untuk beristirahat atau sekedar berkumpul dengan rekan sejawat? Sedikit demi sedikit ubah kebiasaan untuk membicarakan hal dan topik diluar areal kita sebagai pendidik professional. Pertama kali anda mungkin akan dianggap aneh, namun sebagai guru jangan khawatir dianggap aneh jika yang kita maksudkan adalah demi perbaikan pola pikir dalam bersikap dan berkarier. Sekarang mana yang lebih penting, membicarakan gosip artis terbaru atau menganalisa pola pikir pemilih pemula dalam pemilu yang baru lalu yang nota bene adalah siswa-siswi kita? Tidak itu saja banyak topik yang jika kita renungkan, tidak layak didiskusikan oleh guru sebagai pendidik. Jika anda masih merasa sulit untuk melakukan hal diatas, caranya gampang, cukup cari bacaan yang bermanfaat, bacalah maka anda akan terhindar dari pembicaraan yang sia-sia di ruang guru.

2. Jika anda punya rekan baru, bimbinglah dan berikan support dan dukungan untuk maju dengan cara selalu berkomentar positip untuk hal-hal yang dilakukannya. Tempatkan diri anda pada dirinya, maka anda akan menjadi rekan kerja yang supportif dan mau mengerti.


3. Saat rapat, usahakan lah memberikan ide yang terbaik, masalahnya bukan pada diterima atau tidak, tapi sudahkah anda belajar meyakinkan orang lain bahwa ide andalah yang terbaik. Hal yang terbaik ketika meyakinkan rekan sekerja adalah dengan menggunakan data yang berupa hasil riset.
4. Jadilah guru yang berpikiran terbuka atas ide atau pendapat orang lain, menyadari kelemahan dan kekuatan diri kita sendiri, dijamin makin hari wawasan dan kualitas diri kita sebagai guru akan bertambah.

5. Ciptakan jaringan bagi diri sendiri yang membuat anda semakin hari berubah kearah guru yang lebih baik. Gunakan situs pertemanan seperti facebook untuk membuat jaringan pada pribadi-pribadi yang membuat anda bersemangat untuk maju. Jangan gunakan situs pertemanan untuk pelarian ketika anda mempunyai masalah dengan rekan sekerja di sekolah. Sambil berusaha sedikit demi sedikit menyelesaikan hal yang mungkin menjadi ganjalan , buktikan bahwa jika anda tidak mendapatkan support yang baik disekolah anda bisa mendapatkannya dengan bantuan teknologi.

6. Semua guru berbeda, seperti juga terhadap siswa, sebagai rekan kita semestinya menjadikan perbedaan itu sebagai anugrah. Dengan menyadari perbedaan, pikiran kita akan lebih cepat terbuka ketika menerima kritik, masukan dan ide dari rekan sekerja. Saat yang sama kita menjadi lebih jujur mengenai kelebihan dan tidak malu mengatakan kekurangan sebagai pribadi.

7. Jangan takut untuk dibicarakan oleh orang lain ‘dibelakang’. Terkadang sebagai guru, hanya karena takut dibicarakan orang lain dibelakang, guru menjadi malas untuk berinovasi dan melakukan sesuatu dengan cara yang kreatif dan beda. Padahal jika sebagai guru, kita yakin bahwa hal yang kita lakukan demi kebaikan siswa, untuk apa pusing mendengarkan pendapat orang lain. Mari mensucikan niat bahwa semua hal yang terbaik yang kita lakukan adalah demi mempersiapkan masa depan siswa, bukan demi karier, demi dipuji rekan, atasan dan orang tua siswa.

http://gurukreatif.wordpress.com

10 ciri guru profesional

1. Selalu punya energi untuk siswanya

Seorang guru yang baik menaruh perhatian pada siswa di setiap percakapan atau diskusi dengan mereka. Guru yang baik juga punya kemampuam mendengar dengan seksama.

2. Punya tujuan jelas untuk Pelajaran

Seorang guru yang baik menetapkan tujuan yang jelas untuk setiap pelajaran dan bekerja untuk memenuhi tujuan tertentu dalam setiap kelas.

3. Punya keterampilan mendisiplinkan yang efektif

Seorang guru yang baik memiliki keterampilan disiplin yang efektif sehingga bisa mempromosikan perubahan perilaku positif di dalam kelas.


4. Punya keterampilan manajemen kelas yang baik

Seorang guru yang baik memiliki keterampilan manajemen kelas yang baik dan dapat memastikan perilaku siswa yang baik, saat siswa belajar dan bekerja sama secara efektif, membiasakan menanamkan rasa hormat kepada seluruh komponen didalam kelas.

5. Bisa berkomunikasi dengan Baik Orang Tua

Seorang guru yang baik menjaga komunikasi terbuka dengan orang tua dan membuat mereka selalu update informasi tentang apa yang sedang terjadi di dalam kelas dalam hal kurikulum, disiplin, dan isu lainnya. Mereka membuat diri mereka selalu bersedia memenuhi panggilan telepon, rapat, email dan sekarang, twitter.

6. Punya harapan yang tinggi pada siswa nya

Seorang guru yang baik memiliki harapan yang tinggi dari siswa dan mendorong semua siswa dikelasnya untuk selalu bekerja dan mengerahkan potensi terbaik mereka.

7. Pengetahuan tentang Kurikulum

Seorang guru yang baik memiliki pengetahuan mendalam tentang kurikulum sekolah dan standar-standar lainnya. Mereka dengan sekuat tenaga memastikan pengajaran mereka memenuhi standar-standar itu.

8. Pengetahuan tentang subyek yang diajarkan

Hal ini mungkin sudah jelas, tetapi kadang-kadang diabaikan. Seorang guru yang baik memiliki pengetahuan yang luar biasa dan antusiasme untuk subyek yang mereka ajarkan. Mereka siap untuk menjawab pertanyaan dan menyimpan bahan menarik bagi para siswa, bahkan bekerja sama dengan bidang studi lain demi pembelajaran yang kolaboratif.

9. Selalu memberikan yang terbaik untuk Anak-anak dan proses Pengajaran

Seorang guru yang baik bergairah mengajar dan bekerja dengan anak-anak. Mereka gembira bisa mempengaruhi siswa dalam kehidupan mereka dan memahami dampak atau pengaruh yang mereka miliki dalam kehidupan siswanya, sekarang dan nanti ketika siswanya sudah beranjak dewasa.

10. Punya hubungan yang berkualitas dengan Siswa

Seorang guru yang baik mengembangkan hubungan yang kuat dan saling hormat menghormati dengan siswa dan membangun hubungan yang dapat dipercaya.

Disarikan dari situs Apple for the teacher



26 Juni 2010

Pengumuman Hasil Seleksi PSB 2010

Untuk informasi Hasil Ujian Seleksi Calon Siswa Baru MTsN 2 Bukittinggi Tahun Pelajaran 2010/2011 dapat di download


Disini

22 Juni 2010

Denah Lokasi Ujian Seleksi Siswa Baru 2010


Lokal I : 001 - 028
Lokal II : 029 - 056
Lokal III : 057 - 084
Lokal IV : 085 - 112
Lokal V : 113 - 140
Lokal VI : 141 - 168
Lokal VII : 169 - 196
Lokal VIII : 197 - 224
Lokal IX : 225 - 252
Lokal X : 253 - 280
Lokal XI : 281 - 308
Lokal XII : 309 - 336
Lokal XIII : 337 - 364
Lokal XIV : 365 - 392
Lokal XIV : 393 -

Download lokasi Ujian

13 Juni 2010

Pengumuman CSB Tahun 2010/2010

PENGUMUMAN
PENERIMAAN CALON SISWA BARU TP. 2010/2011
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN 2) BUKITTINGGI


SYARAT-SYARAT PENDAFTARAN
  1. Photocopy STTB/SKHU/Surat keterangan tanda lulus ujian 1 Lembar
  2. Photocopy rapor Kelas VI Semester 1 dan 2 (satu) rangkap
  3. Pas photo ukuran 3 x 4 (empat) lembar
  4. Photocopy Piagam Penghargaan (kalau ada) 1 (satu) rangkap
  5. Tanggal pendaftaran 21 s.d 23 Juni 2010
  6. Tanggal tes tertulis 24 Juni 2010
  7. Tes lisan (langsung setelah mendaftar)
Materi Tes Tertulis: Pengetahuan Ilmu Agama, Matematika, IPA dan B. Inggris


16 Mei 2010

Tutup Situs Penghujat Islam

Orang-orang kafir dari kalangan ahli kitab (Yahudi dan Nasrani) maupun kaum musyrikin dari dulu tidak pernah menghendaki kebaikan buat Nabi Muhammad saw. Allah SWT menerangkan hal itu dalam firman-Nya:

"Orang-orang kafir dari ahli Kitab dan orang-orang musyrik tiada menginginkan diturunkannya sesuatu kebaikan kepadamu dari Tuhanmu. dan Allah menentukan siapa yang dikehendaki-Nya (untuk diberi) rahmat-Nya (kenabian); dan Allah mempunyai karunia yang besar." (QS. Al Baqarah 105).

Yang mereka inginkan justru agar Nabi Muhammad saw. dan para pengikutnya murtad dari agamanya sebagaimana diterangkan oleh Allah SWT dalam firman-Nya:

"Sebahagian besar ahli Kitab menginginkan agar mereka dapat mengembalikan kamu kepada kekafiran setelah kamu beriman, Karena dengki yang (timbul) dari diri mereka sendiri, setelah nyata bagi mereka kebenaran. Maka ma'afkanlah dan biarkanlah mereka, sampai Allah mendatangkan perintah-Nya. Sesungguhnya Allah Maha Kuasa atas segala sesuatu." (QS. Al Baqarah 109).



Maksud dari kalimat “sampai Allah mendatangkan perintah-Nya” dalam ayat di atas adalah keizinan memerangi dan mengusir orang Yahudi.

Allah SWT juga menegaskan bahwa orang-orang ahli kitab, Yahudi maupun Nasrani, selalu menginginkan umat Islam mengikuti millah mereka. Allah SWT menyebutkan dalam firman-Nya:

"Orang-orang Yahudi dan Nasrani tidak akan senang kepada kamu hingga kamu mengikuti agama mereka. Katakanlah: "Sesungguhnya petunjuk Allah Itulah petunjuk (yang benar)". dan Sesungguhnya jika kamu mengikuti kemauan mereka setelah pengetahuan datang kepadamu, Maka Allah tidak lagi menjadi pelindung dan penolong bagimu." (QS. Al Baqarah 120).

Juga mereka menginginkan umat Islam agar tersesat dari jalan Allah. Namun mereka tidak bisa menyesatkan, kecuali diri mereka sendiri. Allah SWT menyebutkan hal itu dalam firman-Nya:

"Segolongan dari ahli Kitab ingin menyesatkan kamu, padahal mereka (sebenarnya) tidak menyesatkan melainkan dirinya sendiri, dan mereka tidak menyadarinya." (QS. Ali Imran 69).

Itulah ayat-ayat Allah yang merupakan warning buat kita umat Islam bahwa kaum kuffar, baik dari kalangan ahli kitab maupun kaum musyrik, sebagian kalau tidak seluruhnya, memiliki sikap-sikap dan langkah-langkah tidak bersahabat yang tentunya harus diwaspadai oleh umat Islam. Sikap-sikap dan langkah-langkah mereka di zaman Rasulullah saw. berkuasa atas kota Madinah, di zaman Shalahuddin Al Ayyubi di masa Khilafah Abbasiyyah, maupun di akhir masa Khilafah Utsmaniyyah adalah merupakan sikap-sikap dan langkah-langkah konfrontasi. Demikian juga kekejaman yang mereka lakukan di Andalusia tatkala kekuasaan Islam runtuh dan tidak bisa melindungi lagi umat Islam di sana. Juga kekejaman mereka terhadap puluhan ribu wanita muslimah di Bosnia pada tahun 1993 tatkala kekuasaan di Balkan ada di tangan orang-orang kafir. Bahkan kekejaman mereka pun terjadi di Ambon dan Poso sekalipun yang notabene adalah di bawah kekuasaan kaum muslimin di Indonesia.

Dan berbagai provokasi yang mereka lakukan terhadap Islam, Nabi Muhammad, dan umat Islam sampai hari ini terus mereka lakukan seiring dengan genderang “Perang Salib” yang ditabuh George Bush Yang saat mengirim 30.000 pasukan AS ke Afghanistan dengan ribuan pesawat dan mesin-mesin perang canggih lainnya. Tentu kita tidak lupa dengan kartun menghina Nabi Muhammad dari Denmark. Juga film menghina Nabi buatan Wilder dari Belanda. Dan larangan pembangunan menara Masjid dari Swiss. Dan kini provokasi itu muncul dalam bentuk situs-situs penghujat Islam di Indonesia, seperti : www.beritamuslim.wrodpress.com; www.teswordpress.com; www.kesalahanquran.wordpress.com; http://mengenal-islam.t35.com/ dan lain-lain.

Tentu saja syariat Islam telah menetapkan hukuman mati bagi para penghujat agama Islam, Allah SWT, Nabi Muhammad saw., maupun Al Quran (lihat Imam Ibnu Taimiyah, As Sharim AL Maslul ala Syaatimir Rasuul). Diriwayatkan bahwa di masa Rasulullah saw. ada seorang dedengkot Yahudi yang bernama Kaab bin Al Asyraf. Musuh Allah dan Rasul-Nya ini selalu menghujat Nabi Muhammad saw. Sehingga suatu ketika Rasulullah saw. menentukan bahwa dia harus dihukum mati. Beliau bersabda: “Siapa yang akan (mengeksekusi) Ka’ab?”. Maka bersedialah sahabat Nabi saw. yang bernama Muhammaad bin Maslamah yang melaksanakan hukuman itu dengan disertai sejumlah kaum muslimin.

Tentu bila Rasulullah saw. atau para khalifahnya masih hidup, pasti mereka akan segera memerintahkan kepada para petugas keamanan untuk menciduk para provokator tersebut dan menghukum mereka. Dan bila Imam Ibnu Taimiyyah pasti juga akan memfatwakan hukuman mati bagi kaum Nasrani yang berada di balik situs-situs penghujat Islam tersebut, kecuali bilamana mereka bertobat dan masuk Islam. Persoalannya hari ini tidak ada mereka dan negara ini tidak menerapkan syariat dan selama ini kaum penghujat Islam tidak mendapatkan hukuman berat bahkan ada yang bebas-bebas begitu saja sehingga mereka-mereka yang ingin melampiaskan kebenciannya kepada Islam merasa aman-aman saja.

Oleh karena itu, menjadi kewajiban penguasa negeri Indonesia ini, khususnya Presiden, Kapolri, dan Menteri Kominfo, agar segera mengambil tindakan kepada para provokator dalam situs-situs tersebut yang jelas-jelas menghujat agama Islam dan tentu itu sangat menyinggung perasaan umat Islam sebagai mayoritas warganegara ini dan tentunya bertentangan dengan konstitusi serta perundangan yang ada. Pejabat yang berwenang harus segera menutup situs tersebut dan memberikan hukuman yang seberat-beratnya agar tidak ada lagi yang berani menghujat Islam di negeri ini.

Kepada para ulama dan para dai serta para aktivis Islam dan jamaah umat Islam umumnya, kami serukan untuk merapatkan barisan dan bersatu dengan berpegang teguh kepada tali agama Allah SWT (QS. Ali Imran 102) agar terhindar dari fitnah kaum kafir dan bisa menindak mereka sesuai dengan tuntunan syariat Allah SWT.

copy of: voa-islam.com

Situs Blog Yang Menghujat Agama Islam

Buat sobat-sobat pembaca, kali ini saya ingin membuka wawasan sobat semuanya bahwasannya yang namanya kejahatan internet atau cybercrime masih saja ada di internet saat ini. Baru-baru ini ketika saya sedang jalan-jalan di dunia maya, tidak sengaja bertemu dengan blog yang satu ini http://beritamuslim.wordpress.com/ , setelah dibuka merah muka ini dibuatnya, ternyata isinya sangat kontroversial banget tentang islam ini walau gambarnya kartun, tapi sangat menyesakkan dada. sebagai muslim saya mempunyai keterbatasan untuk menanggapi hal tersebut, walau begitu dengan kata-kata saya mengomentarinya mudah-mudahan ini termasuk jihad, semoga aja bagi muslim yang mampu lainnya dapat merespon hal ini agar tidak meresahkan kaum muslim. Amiinn..


Fathimah r.a Memahami Arti Jilbab yg Sebenarnya

Adakah kaum muslimin dan muslimah yang tak mengenal sosok Fathimah binti Rasulullah Shalallahu alaihi wassalam? Rasanya tak mungkin! Beliau radiyallahu’anha satu-satunya putri Rasulullah shalallahu alaihi wassalam yang hidup mendampingi beliau hingga wafatnya beliau ke Rafiqil a’la.1 Fathimah az-Zahra radiyallahu’anha adalah ratu bagi para wanita di surga (Sayyidah nisa ahlil jannah). Pemahaman beliau tentang arti jilbab yang sesungguhnya sangat layak untuk disimak dan direnungi oleh para muslimah yang sangat merindukan surga dan keridhaan RabbNya. Sudah sempurnakah kita menutup aurat kita seperti apa yang difahami Shahabiyah?

Wahai saudariku muslimah yang merindukan surga Firdaus al-A’la…Shahabiyah yang mulia ini memandang buruk terhadap apa yang di lakukan wanita terhadap pakaian yang mereka kenakan yang masih menampakkan gambaran bentuk tubuhnya. Apa yang beliau tidak sukai itu beliau sampaikan kepada Asma radiayallahu’anha sebagaimana yang telah diriwayatkan oleh Ummu Ja’far bahwasanya Fatimah binti Rasulullah shalallahu alaihi wassalam berkata:



“Wahai Asma’! Sesungguhnya aku memandang buruk apa yang dilakukan oleh kaum wanita yang mengenakan baju yang dapat menggambarkan tubuhnya.” Asma’ berkata : ‘”Wahai putri Rasulullah maukah kuperlihatkan kepadamu sesuatu yang pernah aku lihat di negeri Habasyah?” Lalu Asma’ membawakan beberapa pelepah daun kurma yang masih basah, kemudian ia bentuk menjadi pakaian lantas dipakai. Fatimah pun berkomentar: “Betapa baiknya dan betapa eloknya baju ini, sehingga wanita dapat dikenali (dibedakan) dari laki-laki dengan pakaian itu. Jika aku nanti sudah mati, maka mandikanlah aku wahai Asma’ bersama Ali (dengan pakaian penutup seperti itu ) dan jangan ada seorangpun yang menengokku!” Tatkala Fatimah meninggal dunia, maka Ali bersama Asma’ yang memandikannya sebagaimana yang dipesankan. ”

Syaikh Albani rahimahullah berkata : Perhatikanlah sikap Fatimah radiyallahu anha yang merupakan bagian dari tulang rusuk Nabi shalallahu alaihi wassalam bagaimana ia memandang buruk bilamana sebuah pakaian itu dapat mensifati atau menggambarkan tubuh seorang wanita meskipun sudah mati, apalagi jika masih hidup, tentunya jauh lebih buruk. Oleh karena itu hendaklah kaum muslimah zaman ini merenungkan hal ini, terutama kaum muslimah yang masih mengenakan pakaian yang sempit dan ketat yang dapat menggambarkan bulatnya buah dada, pinggang, betis dan anggota badan mereka yang lain. Selanjutnya hendaklah mereka beristighfar kepada Allah dan bertaubat kepada-Nya”

Wahai ukhti muslimah yang dirahmati Allah,…benarlah apa yang dikatakan oleh Syaikh Albani rahimahullah. Fitnah yang melanda kaum muslimah begitu deras dan hebat.Jika Fathimah radiyallahu’ anha saja tidak rela jasadnya tergambar bentuk tubuhnya tentulah dapat kita fahami bagaimana beliau mengenakan jilbab di masa hidupnya. Karena beliau sangat memahami perintah jilbab dengan pemahaman yang benar dan sempurna. Pemahaman beliau yang sangat mendalam ini jelas tersirat dari ketidaksukaannya yang beliau pandang sebagai suatu keburukan apabila seorang wanita memakai pakaian yang dapat menggambarkan lekuk tubuhnya.

Lalu bandingkanlah dengan apa yang dikenakan oleh sebagian kaum muslimah dewasa ini sangat jauh dari apa yang disyariatkan oleh Rabb mereka. Jauh panggang dari api.Mereka menisbahkan pakaian wanita dengan kerudung ala kadarnya yang sekedar menutupi leher-leher mereka tidak sampai menutupi dada dengan nama pakaian islami atau jilbab. Dan ironisnya yang memakainyapun merasa bahwa apa yang mereka pakai itu sudah benar karena melihat para artis di TV mengenakan yang demikian itu jadilah pakaian trendy ini menyebar begitu cepat dan menjadi pakaian pilihan utama mereka. Bahkan tentu terkadang kita melihat saudari kita yang memakai busana muslimah yang justru menambah fitnah karena nampak jelasnya lekuk tubuh mereka dengan penutup kepala yang melilit di leher (sehingga jenjang atau tidaknya bentuk leher terlihat sangat jelas) dan hanya sampai di bagian pundak saja tidak sampai ke dada disambung dengan pakaian ketat yang menggambarkan bentuk payudara mereka kemudian celana ketat yang menambah jelas lekukan tubuh mereka. Ada juga yang memakai abaya (gamis/pakaian terusan) memilih ukuran yang ketat daripada ukuran besar dan lapang dengan alasan agar nampak cantik dan modis! Sebagian adapula yang memakai penutup kepala dengan menyanggul rambut-rambut mereka hingga ketika mereka berjalan dapat dilihat dengan jelas ikatan rambut tersebut, karena sangat kecilnya penutup kepala yang mereka pakai maka merekapun mengikat rambut tersebut agar tidak menyembul keluar. Bukankah apa yang mereka pakai itu semua justru yang semestinya mereka jauhi karena Rasulullah shalallahu alaihi wassalam telah bersabda :
“Pada akhir ummatku nanti akan ada wanita-wanita yang berpakaian namun (hakekatnya) telanjang. Di atas kepala mereka seperti terdapat bongkol (punuk) onta. Kutuklah mereka karena sebenarnya mereka itu adalah kaum wanita yang terkutuk.”

Di dalam hadits lain terdapat tambahan :
“Mereka tidak akan masuk surga dan juga tidak akan memperoleh baunya, padahal baunya surga itu dapat dicium dari perjalanan (jarak) sekian dan sekian.”

Kemudian lihatlah penjelasan dari Ibnu Abdil Barr rahimahullah ia berkata:
“Yang dimaksud Nabi shalallahu alaihi wassalam adalah kaum wanita yang mengenakan pakaian yang tipis, yang dapat mensifati (menggambarkan) bentuk tubuhnya dan tidak dapat menutup atau menyembunyikannya. Mereka itu tetap berpakaian namanya, akan tetapi hakekatnya telanjang.”

Dari Ummu Alqamah bin Abu Alqamah bahwa ia berkata :
“Saya pernah melihat Hafshah bin Abdurrahman bin Abu Bakar mengunjungi ‘Aisyah dengan mengenakan khimar(kerudung) tipis yang dapat menggambarkan pelipisnya, lalu ‘Aisyah pun tak berkenan melihatnya dan berkata : “Apakah kamu tidak tahu apa yang telah diturunkan oleh Allah Subhanahu wa ta’ala dalam surat An Nuur?!” Kemudian ‘Aisyah mengambilkan khimar untuk dipakaikan kepadanya.

Syaikh Albani menjelaskan perkataan Aisyah radiyallahu anha : Apakah kamu tidak tahu tentang apa yang diturunkan oleh Allah dalam surat An-Nuur? Mengisyaratkan bahwa wanita yang menutupi tubuhnya dengan pakaian yang tipis pada hakikatnya ia belum menutupi tubuhnya dan juga belum melaksanakan firman Allah Subahnahu wa ta’ala yang ditunjukkan oleh Aisyah radiyallahu anha yaitu “Dan hendaklah kaum wanita menutupkan khimar/kerudung pada bagian dada mereka”

Tidakkah kita melihat perbedaan yang sangat jauh antara generasi Shahabiyah dengan kita? Mereka benar-benar menjadikan jilbab sebagai penutup tubuh dan aurat sebagai bentuk ketaatan pada perintahNya sedangkan kita justru sebaliknya menjadikan jilbab sebagai pembuka fitnah kecuali wanita-wanita yang dirahmati Allah. Jilbab yang difahami shahabiyah sebagai pakaian yang lapang (lebar) yang menutupi tubuh dari atas kepala hingga ujung kaki sedangkan kaum muslimah sekarang menganggap jilbab adalah secarik kain yang digunakan untuk menutupi rambut mereka saja sedangkan bagian-bagian lainnya mereka tutupi dengan bahan yang ala kadarnya yang tidak bisa dikatakan menutupi aurat apalagi menutupi lekuk tubuh mereka. Kepada Allahlah kita memohon pertolongan semoga kaum kita mau kembali kepada Rabb mereka dan berusaha untuk menunaikan apa yang diperintahkan Allah dan rasulNya secara sempurna dan menyeluruh. Sebagaimana firmanNya:
"Hai orang-orang yang beriman, masuklah kamu ke dalam Islam keseluruhan, dan janganlah kamu turut langkah-langkah syaitan. Sesungguhnya syaitan itu musuh yang nyata bagimu" (Al-Baqarah :208).

Wallahu’alam bish-shawwab.

Sumber: Kafemuslimah.com